中文寫作教學

我總是這麼想:任何一種教學,如果沒有注入一些可以使這個教學內涵足以成為學術的元素,教學將喪失它的高貴與尊嚴。於是,我開啟了這個部落格,像在深山中期待一聲如裂帛般的鳥鳴後,一道曙光泛現山頭,亮亮的,逐漸要擴散.....一種能量~~~

2010年9月7日 星期二

99學年度第一學期中文寫作課第一次小組討論

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寫作的類型 請和同組同學討論下列名詞所牽涉到的寫作問題: 風 燈 正義 威妥瑪拼音 半導體 聯合國 晶片 世界衛生組織 主權獨立的國家 幸福 樹 第二次世界大戰 莫拉克風災 柏拉圖 杜聰明 我的老師 問題(一):這些名詞,若拿來當作作文題目,就其性質而言,可以分成幾類? 問題(二...
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Ching-hsiu
我,一介平民,生長在這個島嶼數十年。 驀然,那訴說命與運的術士說起我的下半生:你將遠行到一個文明先進的國度,那是你前世所發的願,這一生將走到那裏。啊!是啊!情人在另一個國度裡,情人的國家規定每一名婦人于歸他們的國,必須放棄原國籍。於是,我思索:我要留給台灣什麼?這個吧!這個部落格。
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