描述自己

二乙作文引導

題目：話我

請嘗試以下列結構，描寫你自己：

     我，出生在(    1    )一個(     2    )的家庭。目前，我是臺南一中附設進修學校的學生，晚上到學校上課，白天則是(   3  )。

引導：1 填一個地名，如：臺南永康…….       2填家庭的性質，如：三代同堂、經營麵包店、溫馨和諧…..       3 填工作性質，如：在加油站工作、在紅太陽當店長、在家當家庭主婦、在廟裡當廟公、一名網球選手、一名工廠的作業員……….

   我，喜歡(   4   )，特別是(    5    )，當我沉浸在(    6    )，我會覺得(   7    )。

引導：4填你喜歡的事情，如：烹飪、和朋友聊天、跳舞、騎腳踏車…….       5填和4對應的事情，如：過年時煮一道道祭祖的菜餚，和曾一起求學、工作的朋友聊天；街舞；有氧舞蹈；專業級的那種腳踏車……      6 填和5接續的事，如：由鍋中散發出來的菜餚香時、和朋友心靈交流時、音樂的律動中、雙腳不斷踩動踏板，風迎面徐徐吹來……     7填感覺，如：最是快樂、最是開心、最是滿足……

 

  我這一生到目前為止，最快樂的回憶是
  (  8   )，那天(  9  )。

引導：8填一個你快樂的回憶，如：和我先生結婚那天、收到生命中的第一份薪水、看到孩子考上一所理想的大學、女兒出嫁…..      9填8那個回憶發生時的情形，如：      T我穿著白色婚紗，在親友的祝福下，與外子步上紅毯，覺得我們就要一起共度此生，那種歸屬感令我感到幸福；      T老闆對我說：「你很認真，這是這個月的薪水，如果再努力一點，公司盈利增加，我們再考慮加薪。」我那時好開心，雖然不多，但總是一份薪水；      T看著大學的通知單，好開心，成大醫學系！我從他國小時，就努力賺錢，讓他上各種才藝班、補習班，現在他終於考上國立大學醫學系，真的好欣慰；      T看著綁著紅甘蔗的新娘車，發動，開始行走，我潑了水，淚水中有一份歡欣：我終於完成女兒的終身大事，幫她找到一個好婆家。

 

說來，我是一個(   10  )的人，我(    11   )。

引導：10填描述個性的形容詞，如：隨和、重感情、講道義、慷慨、循規蹈矩……       11 進一步說明自己的個性，如：       T 和人相處，沒有太多的意見，大家說好就好。       T 是那種朋友離開，會哭得唏哩嘩啦的人。       T 在朋友有困難時，只要是朋友受委屈，一定會站出來挺他。       T 從不吝於施捨。       T 從小學到現在，從沒觸犯過校規，作業一定準時交，騎車一定帶安全帽，不闖紅燈。

 

我期待我在未來的歲月裡，能(   12   )。

引導：12填對自己的期望，如：      T 在網壇上闖出一片天地，成為國手，並能在國際性的比賽中奪牌。      T 和我的媳婦和好相處，情同母女。      T 完成年少時未完成的事。      T 能成為店長，和自己心愛的女孩結婚，有兩個可愛的孩子。

 

除了引導中的例句，你可以創造出更多的句字描寫你自己。

可以下列句子收尾：

T 這就是我。

T 你喜歡這樣的我嗎？

 

老師的叮嚀：

    永遠不要害怕寫作。當您能感受到透過文字抒發心情、描述自己的愉悅和暢快時，您就能享受寫作所帶來的快樂。